Le Musée est un microcosme de professionalisme où il faut avoir plusieurs compétences, parmi lesquelles:

• marchandage;
• récolte des fonds;
• graphique;
• accueil;
• sécurité;
• conservation et restauration:
• histoire;
• catalogage

Voila selement quelques exemples apportés pour décrire le complexe mosaïque des aires professionnels liés à l’univers du musée. Ainsi le Musée diocésain “ Giovanni Tarantini “ propose aux écoles des projets de  “ Parcours “ pour les compétences transversales et pour l’orientation ( P C T O ): le projet “ Ambassadeurs de l’Art “, un parcours  “ d’alternance  école –travail “ pour définir l’accueil compétent des visiteurs avec des itinéraires de visites guidées, des produits digitaux sur les contenus du musée et la participation à des laboratoires de restauration auprès  des differents sièges du Musée  qui est, d’ailleurs, toujours très accueillant et disponible à l’égard des propositions avancées par les écoles elles-mêmes et qui prévoient un enrechissement pour les élèves et pour toute la communauté.